Berth

תסמינים של ADHD

הסימפטומים Core: היפראקטיביות, אימפולסיביות חוסר תשומת לב.

הסימפטומים של ADHD מתחלקים לשלושה תחומים עיקריים:

  • היפראקטיביות
  • אימפולסיביות
  • אי הקשבה.

כדי לקבל אבחנה של הפרעת קשב וריכוז, סימפטומים חייבים:

  • היה נוכח במשך שישה חודשים לפחות
  • יותר להיות מהצפוי לגיל והמודיעין של הילד (כלומר יותר מאשר רק להיות פעוט עסוק)
  • להיות השפעה שלילית (או לגרום "ליקוי") בשתי הגדרות לפחות, למשל בבית, בעבודה, בבית הספר. לפעמים ההורים לא מרגישים שיש בעיה בבית - אם משום שאין להם ילדים אחרים כדי להשוות הילד ADHD חייבים, או כי הם למדו להתאים את עצמם בהתנהגות הילד שלהם והם מטפלים בזה היטב
  • פתחתי לפני גיל שבע
  • לא נגרם בשל מצב אחר, כגון מצב רוח, חרדה, אישיות או הפרעת ספקטרום אוטיסטי שעלולה לגרום לאותם תסמינים.

הנוכחות של שש או יותר מתשעת הסימפטומים של היפראקטיביות, אימפולסיביות וחוסר תשומה נחוצה לצורך אבחנה.

שלושה ADHD 'תת' מוכרים כיום. הנפוצים ביותר הם:

  • אור 'בשילוב' הסוג 'החמור' - כאשר מעלות משמעותיות של היפראקטיביות, אימפולסיביות וחוסר תשומת נצפות
  • "קשוב בעיקר 'תת-סוג (ראה יותר נפוץ אצל בנות)
  • תת הסוג "היפראקטיבי ואימפולסיבי בעיקר '(נצפה ביותר בקרב ילדים צעירים.

היפראקטיביות

הילד שלך לעתים קרובות:

  • מתעסקת הידיים או הרגליים או מתפתל במושבו
  • משאיר מושב כאשר צפויה להישאר שם
  • ריצות על יתר על המידה באופן בלתי הולם
  • מתקשה לשחק בשקט
  • הוא 'בדרכים'
  • שיחות מוגזמות.

השפעה על יחסים חברתיים והערכה עצמית

הילד שלך עלול:

  • להמשיך עוד ועוד על נושא והוא יכול להשתלט על שיחה
  • "לפעול טיפשי 'בקבוצה כדי לקבל תשומת לב אבל לא מתאים
  • צעצועי ילדים אחרים נזק וכו ', בלי להתכוון
  • לשחק יותר מדי בערך בגן השעשועים ופוגע בילדינו אחרים
  • יש מוטוריקה עלובה (למשל לא יכול לתפוס או לזרוק כדור).

ילדים אחרים עשויים לחוש את הילד שלך הוא להיות שתלטן, מטופש, מסורבל, קשה מדי או יגרום קבוצתם להפסיד. אז, הם עשויים להימנע ילדכם בגן השעשועים ולא מזמינים אותה למסיבות.

ילדכם עשוי להיות האחרון שנבחר צוות. זה יכול להפוך את הילד שלך להרגיש דחוי ולפתח נמוכה הערכה עצמית.

בידוד בגן השעשועים יכול גם להפוך את הילד שלך יותר בסכנה הציק - או להיות בריון עצמם.

השפעה על הורים

מעקב אחר הילד שלך כדי לוודא שהם בטוחים יכולים להיות מתישים! ייתכן לדאוג כי עשית משהו לא בסדר, כי הילד שלך לא מתנהג כמו גם עמיתיהם.

תסמינים של ADHD. השפעתו על יחסים חברתיים והערכה עצמית.
תסמינים של ADHD. השפעה על יחסים חברתיים והערכה עצמית.

זה יכול להפעיל לחץ על חברויות עם הורים אחרים, במיוחד אם הילדים שלהם נפגעים או דברים ניזוקים ילדכם.

השפעה על הצלחה חינוכית

ילדכם יכול לפספס דברים בגלל שהם עצבניים ואינו שומעים מה נאמר. הם עשויים לפגר ללא עזרה נוספת כדי לכסות את הקרקע החמיצה.

אימפולסיביות

הילד שלך לעתים קרובות:

  • פולט תשובות לפני השאלה היא להשלים
  • לא יכול לחכות לתורו או שלה
  • קוטע או פולש על אחרים.

השפעה על יחסים חברתיים והערכה עצמית

אימפולסיביות אומר הילד שלך עלול:

  • לדבר בלי לחשוב, ולכן הם יהיו חברתיים מגושמים
  • דוברה אל משחקים
  • יש מצבי רוח תנודתי, כדי שילדים אחרים לא יודעים למה לצפות מהם
  • יש פתיל קצר ו להשתלח כאשר מתוסכל.

התנהגויות אלו תגרומנה להם לא פופולריים, שמעלים תחושות של דחייה והערכה עצמית מופחת. זה גם סביר להניח כי ילדים נוספים שידרבנו אותם להתנהגות או להקניט רעים, יודעים שהם בסופו של דבר בקלות ויהיה באופן מוגזם.

הילד שלך יהיה צורך ניטור כדי לוודא שהם אינם אגרסיביים עם ילדים אחרים. הם עלולים להתפתות יותר מאחרים לנסות אלכוהול, סמים או שימוש לרעה בחומרים כי הם לא חושבים על ההשלכות עד שיהיה מאוחר מדי.

השפעה על הורים

הילד שלך יהיה לומר דברים שעשויים לפגוע או להביך אותך או אחרים, והדבר מכביד על מערכות יחסים. חוסר יכולת לחכות תהיה המשמעות שהם יפרו הוראות אתה כל הזמן, אשר ניתן ללבוש.

השפעה על הצלחה חינוכית

ילדכם עשוי להתמקד רק חלק תשובות לשאלה למהר מוביל משיג במבחנים. המשמעות יכולה להיות הם ממוקמים קבוצה עם יכולת נמוכה, אשר הם עלולים למצוא מתסכל ומביך וכך דרך למהר דברים אפילו יותר.

אי הקשבה

הילד שלך לעתים קרובות:

  • יש תשומת לב עניה לפרטים ועושה שגיאות הנובעות מרשלנות בלימודים, עבודה או פעילויות אחרות
  • יש קושי בשמירת לב
  • אינו מופיע להקשיב כשמדברים אליו ישירות
  • לא פעל בהתאם להוראות או משימות לסיים
  • יש משימות בארגון קושי ופעילויות
  • נמנע או לא אוהב משימות הדורשות מאמץ מנטלי
  • מאבד דברים הדרושים מטלות או פעילויות
  • מוסחת בקלות
  • הוא שכחן בפעילויות יומיומיות.

השפעה על יחסים חברתיים והערכה עצמית

היא תשכח את הכללים של משחק, לא נענתה או עושה שגיאות טיפשיות - כך ילדים אחרים לא יבחרו לה להיות בקבוצה שלהם או יהיה להקניט אותה בגן השעשועים. ילדכם עשוי להאמין שהיא טיפשה וההערכה העצמית שלה תרד. היא תצטרך הרבה חיזוקים.

השפעה על הורים

כשהילד שלך מאבד דברים, לא עונה או לעשות את מה שאתה מבקש ממנה לעשות, זה יכול להיות מייאש. אתה עלול בסופו של דבר צעקות ולאחר מכן מרגיש אשם כי הילד שלך לא עשה את זה בכוונה.

השפעה על הצלחה חינוכית

ילדים עם תסמינים של חוסר תשומת לב בדרך כלל לא לבצע את מלוא הפוטנציאל שלהם ולכן הם נוטים יותר לקבל ציונים נמוכים, להיכשל בבחינות יותר ולהוציא פחות זמן בבית הספר.

סימפטומים של חוסר תשומת לב עלולים להשפיע גם על זיכרון לטווח קצר, דבר המקשה על הילד לעשות שני דברים בבת אחת, כך כתב יד והצגה עלולה להיות עניים. ילדכם עשוי ולכן יש בלימודי מבנה בעיות וכן שהוא עלול להיתקל קשה לדעת איפה להתחיל עם פרויקט או שיעורי בית.

בבית הספר תיכון או בכיר, הילד שלך יכול להתבלבל ידי השינוי המתמיד של מורה וחדר.

תוצאה של ADHD

באופן לא מפתיע, את השילוב של קשיים המוצג ילדים וצעירים שאובחנו עם ADHD קשור בשיעורים מוגברים לכשל חברתי וחינוכי נצפה, חרדה ו דיכאון - אשר מלווה לעתים קרובות ירידה ניכרת הערכה עצמית.

שימוש מוקדם של סיגריות, אלכוהול לא חוקיים בסמים, יחד עם בעיות של הסתגלות מתבגר והתנהגות נפוץ יותר, עלול להוביל, עבריינות ניסויים מיניים בלתי הולם, הפוגע ומעורבות עם מערכת המשפט הפלילית.

למרבה המזל, יש כמה עדויות לכך מוקדם אבחון וניהול עשוי לעזור לחלק השלכות ארוכות טווח לוואי אלה. זהו האתגר העיקרי עבור אנשי מקצוע ומשפחות שיצאו לטיפול, תמיכה וטיפול עבור קבוצה זו של ילדים וצעירים לקראת בגרות.